影响央行培训效果因素分析及对策研究
培训的针对性与有效性一直是困扰培训工作的重要课题,央行在培训实践过程中也同样面临培训数量较多而效果有艰的困境.本文以科学发展现为指导,突出以人为本,从央行干部培训工作实际出发,在充分调查研究的基础上,以央行培训现状分析为基础,从技术层面剖析了影响央行培训效果的八大因素,并相应提出了提高央行培训效果的对策建议.
教育培训、央行、培训效果
F832.31(金融、银行)
2010-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
44-46
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教育培训、央行、培训效果
F832.31(金融、银行)
2010-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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