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10.3969/j.issn.1671-3524.2023.03.022

学分银行服务职业教育路径分析

引用
学分银行服务职业教育已然是我国教育事业发展的重要战略.在学分银行建设面临众多挑战的背景下,要厘清制约职业教育学分银行建设中现实存在的三个困境——缺乏统一的职业教育学分标准体系、缺乏灵活弹性的学分制体系、缺乏统一有效的学分存储转化平台系统.突破学分银行服务职业教育的现实壁垒,应重点从六条路径融冰破题,包括:加强理论、实践研究;建立职业教育资历框架;探索学分制改革;完善信息服务平台功能;参与 1+X 证书制度试点;提高实体学分银行的宣传力度.

学分银行、职业教育、学分制

35

G711(职业技术教育)

湖北省教育规划课题;湖北省中华职教社课题

2023-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

101-104

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武汉工程职业技术学院学报

1671-3524

42-1652/Z

35

2023,35(3)

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