10.3969/j.issn.1671-3524.2020.03.019
后疫情时代下的新O2O教学模式
面对后疫情时代,在O2O混合式教学模式的基础上,提出了以学生为中心、数据驱动的新O2O教学模式,并对新O2O教学模式的构建思路、实施及特征进行了阐述.新O2O教学模式对促进教师教学和学生学习均具有显著优势.
O2O、混合式教学、新O2O教学模式、数据驱动
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G712(职业技术教育)
2020-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1671-3524.2020.03.019
O2O、混合式教学、新O2O教学模式、数据驱动
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G712(职业技术教育)
2020-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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