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10.3969/j.issn.1671-3524.2020.01.023

产出导向法视角下高校口译课程教学探究

引用
当前高校口译课程传统的教学模式使学生的口译技能很难得到有效训练,教学目标也难以得到有效实现,鉴于此,以产出导向法(POA)理论为指导,将口译教学内容具化为培养听、说、译三个关键技能开展的教学活动,其中"口译"能力为最终要"达成"的技能,尝试构建一套基于产出导向法框架下的口译教学新模式,以期为口译教学注入新的教学理念,提升教学效果.

产出导向法、POA、大学英语、口译、口译教学

32

H319(英语)

内江师范学院教育教学改革项目"基于产出导向法的本科口译课堂教学模式创新研究"项目编号:JG201717 -369

2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

99-102

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武汉工程职业技术学院学报

1671-3524

42-1652/Z

32

2020,32(1)

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