10.3969/j.issn.1671-3524.2019.04.022
思政教育融入《Linux基础》课程的探索
课堂是教书育人的主阵地.积极探索在"Linux基础"课程教学中的融合思政教育的教学改革.在教学内容上,将课程实践素材更新为弘扬民族精神、地方文化,宣传改革开放与经济发展成果等内容.在教学方法上,实施案例教学、项目驱动教学,开展线上线下相结合的翻转课堂教学.在考核方式上,采取多维度过程化考核,初显专业课程的育人成效.
课程思政、Linux基础、思政教育、全方位育人
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G418(思想政治教育、德育)
2017年江苏省高等教育教改研究课题,应用型本科院校"新工科"创新创业能力"四位一体,多元协同"培养路径的研究;实践;江苏省教育科学"十三五"规划2016 度课题,应用型本科院校产教融合协同育人机制研究;盐城师范学院教育研究课题,应用型本科院校校企合作协同育人机制研究;盐城师范学院教育研究课题,网络工程专业《;TCP/IP 协议分析与应用》系列课程教学内容和方法改革研究
2020-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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