高职校学生顶岗实习效果的综合评价

摘要：

顶岗实习是高职校培养人才的重要环节,建立科学有效的顶岗实习评价体系,可以提高顶岗实习的有效性 、管理的规范性,对提高人才培养质量具有非常重要的意义.研究者采用模糊综合评价法对高职校学生顶岗实习的效果进行综合评价,并对评价结果进行了分析.

关键词：顶岗实习、模糊理论、综合评价

所属期刊栏目：31

分类号：G640;TP311.52(高等教育)

资助基金：2015 年教育部人文社会科学研究青年基金项目项目准批号 :15YJC880032;苏州经贸职业技术学院 2017 年自然类项目项目编号 :KY - ZR1701阶段性研究成果

在线出版日期：2019-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28