10.3969/j.issn.1671-3524.2019.01.021
幼儿教师资格证面试情况调研及钢琴弹唱课程改革
为积极顺应国家幼儿教师资格证考试制度改革,提高我院学生幼儿教师资格证考试面试的合格率,探索课程改革的方向与路径,《钢琴弹唱》课程组针对学前教育学院学生进行了有关幼儿教师资格证考试情况的问卷调查.依托对回收问卷的数据统计,通过列举、对比与分析,对调查的主要内容给出了详实的分析结论,并提出了课证融合以及学科综合的钢琴弹唱课程教学改革建议.
幼儿教师资格证、钢琴弹唱、调查研究
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G712(职业技术教育)
2015年湖北省职教学会科学研究课题《以幼儿教师资格证考试为导向的钢琴弹唱课程改革研究》的阶段性研究成果 ,项目编号ZJGB201510
2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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