全媒体在线课程的规划与开发流程

摘要：

全媒体在线课程的开发,应引入ADDIE模型,将其规划为九个模块,设计具体的开发流程.以《公共关系认知》课程为例,阐述了全媒体在线课程开发的具体操作过程,期望为其它全媒体在线课程的建设提供参考.

关键词：全媒体、在线课程、ADDIE模型、流程

所属期刊栏目：31

分类号：G434(电化教育)

资助基金：武汉市教育科学"十三五"规划2016年度立项课题2016A117

在线出版日期：2019-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：64-68