10.3969/j.issn.1671-3524.2018.04.025
基于"任务驱动"的高职仓储管理教学模式探索与实践
仓储管理课程是一门实践性很强的物流专业课程,为培养高职物流学生在仓储管理方面的岗位能力,作者应用"任务驱动"教学法,实践探讨仓储管理课程的教学设计思路和教学实践过程,以期满足高等职业教育和院校培养目标.
仓储管理、任务驱动、教学模式、教学实践与组织
30
G712(职业技术教育)
2019-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
92-94
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-3524.2018.04.025
仓储管理、任务驱动、教学模式、教学实践与组织
30
G712(职业技术教育)
2019-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
92-94
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn