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10.3969/j.issn.1671-3524.2018.04.016

高职院校混合所有制办学的困境与对策

引用
混合所有制办学是高职教育创新体制机制、激发办学活力的重要突破口.针对公办高职院校混合所有制办学面临主体动力不足、制度保障缺失的两个现实问题,提出了突破固有观念束缚、建立现代产权制度、完善内部治理机制、破除制度保障瓶颈等应对策略.

高职院校、混合所有制、校企合作

30

G718.5(职业技术教育)

中国教育发展战略学会终身学习专业委员会课题《混合所有制高职院校办学的管理体制和运行机制研究》

2019-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

59-61

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武汉工程职业技术学院学报

1671-3524

42-1652/Z

30

2018,30(4)

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