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10.3969/j.issn.1671-3524.2018.04.015

高职院校混合所有制改革的路径探究

引用
在国家确立的大力发展职业教育的战略背景下,我国职业教育迎来了高速发展,并取得了举世瞩目的成绩,但是职业教育在快速发展的同时也暴露了一系列问题,比如管理体制僵化、办学形式封闭、发展活力不足等问题,在全面深化改革背景下,国家适时出台相关政策鼓励探索发展股份制、混合所有制职业院校,文中阐明了我国职业教育混合所有制改革的现实意义和必要性,探讨了高职院校混合所有制改革的悖论,进一步分析和研究了在深入改革过程中破解这些悖论的一些途径和方法.

高等职业教育、混合所有制、悖论、校企合作

30

G718.5(职业技术教育)

中国教育发展战略学会终身学习专业委员会项目"混合所有制高职院校办学的管理体制和运行机制研究"

2019-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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武汉工程职业技术学院学报

1671-3524

42-1652/Z

30

2018,30(4)

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