企业参与职业教育产教融合保障机制研究 ——基于德国、澳大利亚、加拿大三国比较

摘要：

产教融合培养技术技能人才是国际上职业教育发达国家的共同规律,而我国存在企业参加产教融合动力不足问题,德国、澳大利亚、加拿大已经建立法律保障、经济保障和组织保障等相关保障机制,将企业参与产教融合的权益保障落到实处.借鉴他国成功经验,加快建设符合我国国情的企业参与产教融合的保障机制,切实保障企业参与产教融合实乃当务之急.

关键词：企业、职业教育、产教融合、校企合作、保障机制、高职改革

所属期刊栏目：30

分类号：G70

资助基金：海南省2018年海南省哲学社会科学重点研究基地资助项目"区域高职院校产教融合的动力机制和优化路径研究"项目编号 :HNSKJD18 -17;海南政法职业学院资助项目"基于新发展理念的高职院校产教融合路径研究"项目编号 :HZKY2018 -09

在线出版日期：2019-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52