广东民办本科院校发展应用技术教育的改革 ——以市场营销专业为例

摘要：

民办本科院校作为发展应用技术教育的重要组成部分,培养出来的学生并没有体现应用+本科的特质,实践能力不足,专业理论缺失.市场营销专业是应用性、技能性、实践性较强的专业.通过对市场营销专业的课程设置及教学满意度开展问卷调查,以广东财经大学华商学院在校的市场营销专业大学生为样本,结合广东省内其他同类院校市场营销专业建设经验,从民办本科院校学生的特点和需求出发,探索出一条以学分制考核为导向的基础实践教学、专业实践教学、创新实践教学、综合实践教学"四维一体"的应用技术教育改革思路.

关键词：民办本科院校、应用技术教育、市场营销、改革

所属期刊栏目：30

分类号：G652.0(师范教育)

资助基金：2015年广东省教育研究院教育研究课题"广东民办本科院校发展应用技术教育的路径研究"的研究成果,项目GDJY-2015-D-b017;广东财经大学华商学院2016年度院级创新强校工程"市场营销专业建设的研究与实践"的项目成果,项目HS2016CXQX2

在线出版日期：2018-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：96-100