应用技术型高校实施通识教育资源共享的探讨

摘要：

由于应用技术型高校通识教育资源相对匮乏,严重阻碍了通识教育的健康发展,为彻底扭转这一局面,务必实施通识教育资源共享.通识教育资源共享是社会发展的需求、提高质量的保证和校际交流的良策;实现共享须以树立通识教育资源共享意识、政府职能部门的指导与沟通、学校通识教育的管理与督查为基本前提;资源共享主要包括三个层面,即教师资源、教材资源与网络资源的共享.

关键词：高等教育、通识教育、教育资源、共享途径

所属期刊栏目：30

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖北省教育科学"十二五"规划2014年度重点课题"应用技术型本科高校通识教育理论与实践研究"2014A054

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92