基于工作过程的高职C语言课程教学实践

摘要：

基于工作过程的课程教学是以工作过程为导向,以适应社会需要为人才培养目标,以培养学生的职业技能为核心,注重于提高学生的就业能力.介绍了基于工作过程的《C语言程序设计》课程教学实践.

关键词：高职、职业能力、工作工程

所属期刊栏目：27

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93