通识教育理念下应用技术型大学英美文学课程改革

摘要：

通识教育一百多年前诞生于美国，日本在20世纪四十年代掀起了通识教育的热潮，近年来通识教育也在我国高等教育中受到重视。应用技术型大学在培养技术技能型人才的同时，也不能忽视对学生人文综合素质的培养。英美文学课程应本着通识教育理念，从特色教学内容和实践型教学模式出发，切实提高学生阅读、写作、批判性思维以及跨文化交际等方面的显性技能。

关键词：通识教育、应用技术型大学、英美文学教学

分类号：H319.1(英语)

资助基金：湖北工业大学商贸学院教研项目重点立项课题“通识教育下的独立学院英美文学课程改革”项目编号JY校201301

在线出版日期：2014-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-98