10.3969/j.issn.1671-3524.2014.01.027
基于系统论的独立学院培养方案的制定体系优化--以财务管理专业为例
从财务管理专业培养方案的制订过程来看,独立学院在主观上不够重视,培养方案的编制、修订时轻调查研究、轻评估审查。因此应当在机构设置上形成“集权---分权”的专业培养方案的工作机制,教务部门宏观把握进行专业培养方案制定的管理,系应当建立“群体参与”式培养方案的形成机制。
大学教学管理、系统论、财务管理、独立学院
G642(高等教育)
广东省教育科学“十二五”规划2012年度项目《独立学院系级教学管理体系优化研究-广东大学松田学院为例》”2012JK171
2014-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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