《机械原理与零件》课程改革的探索

摘要：

以“教”、“学”、“做”、“素质能力培养”四位一体的“一体化”教学为目标，结合现代行业、企业对高端技能型人才的需求，重新设计我校机电一体化专业《机械原理与零件》课程，并进行实施，历时三个学期，确定了该课程“一体化”教学的具体方案与标准，并进行了简单的比较分析，为进一步深化改革做准备。

关键词：机械原理与零件、一体化、实验性教学

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-59,76