基于BP神经网络对学生学习专业课程效果的评价

摘要：

通过建立BP神经网络的课程效果评价模型结构,并在MATLAB系统上对样本数据进行仿真,最后进行数据验证.结果表明,应用人工神经网络对课程效果进行评价,排除了专家主观因素对评价效果的影响,能够获得客观满意的评价结果,具有广泛的适用性.

关键词：专业课程、BP、神经网络、效果评价

所属期刊栏目：23

分类号：TP271.22(自动化技术及设备)

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-57,80