性格因素与英语学习自主性的相关研究

摘要：

从外语学习自主性和性格因素理论分析入手,通过调查问卷形式统计分析内外向性格、意志力和学习者自主之间的相关性.研究结果发现:性格倾向和学习者自主间并没有相关性,而性格的意志特征却和学习者自主相关,这一结果对于外语学习和教学具有一定的指导意义.

关键词：性格、意志力、外语学习者自主

所属期刊栏目：24

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2009-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-74