10.3969/j.issn.1671-3524.2005.02.021
合作教育是实现高等职业教育培养目标的有效途径
合作教育的实施是建立在科学认识论和教育理论基础之上的.在具体实践中,合作教育对于提高学生的技术应用能力,培养学生良好的职业道德,增加学生的就业能力、创新能力和创业精神有积极作用.合作教育是非常适合高等职业教育的一种教育方式.
合作教育、理论、实践
17
G718.5(职业技术教育)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
73-76
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10.3969/j.issn.1671-3524.2005.02.021
合作教育、理论、实践
17
G718.5(职业技术教育)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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