10.3969/j.issn.1671-3524.2004.02.023
奇偶函数有关结论的简要归纳
@@ 近几年来,数学高考的命题理念发生了质的变化,从知识立意转向能力立意.这就要求教师必须注重对学生能力的培养.对于数学教学而言,讨论结论能否成立的条件,是能力培养的一个方面.本文对奇偶函数有关结论的条件进行了讨论和归纳,以促进学生对奇偶函数的认识,提高其解题能力.
奇偶函数
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G424.6(教学理论)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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