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10.3969/j.issn.2096-4110.2023.01.041

2011—2021年英语学习焦虑研究综述 ——基于相关文献的数据分析和研究

引用
该文延续前人关于英语学习焦虑研究的综述,对2011—2021年在知网、万方等主要中文学术网站上所收录的以英语学习焦虑为主题相关的447篇文献进行了归纳整理和数据分析.展示近十年的研究发展趋势,主要是研究英语学习焦虑论文数量自2012年之后逐渐减少,至2018年基本达到饱和状态,自2019年起开始走向更为创新而多元的主题和方法.并且根据研究对象、研究方法,以及"英语学习""教学模式""焦虑心理"3种研究类别,分别进行了分析和讨论.

英语学习焦虑、综述、数据分析

7

H31(英语)

2023-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

179-183

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2096-4110

23-1601/G0

7

2023,7(1)

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