数字时代下当代大学生阅读倾向分析——以南京财经大学为例

摘要：

以南京财经大学为例,通过对2011-2019年图书借阅数据进行整理与挖掘,分析南京财经大学学生的阅读倾向,并探索大学生阅读倾向与社会的关系,进而从图书馆的角度对当代大学生的阅读素养培养进行了思考.

关键词：大学生、阅读倾向、图书馆阅读、大数据分析

所属期刊栏目：6

分类号：G258.6;G252.17(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：江苏省大学生创新训练项目202110327035Z

在线出版日期：2022-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：181-186,190