10.3969/j.issn.2096-4110.2022.08.017
基于抵制网络地域歧视现象的大学生文化自信路径构建探究 ——以河南省为例
新媒体时代下的网络地域歧视给被歧视地区的民众和大学生带来了不同程度的负面影响.在坚定文化自信的时代课题下,以广大大学生为依托,以地域文化自信为抓手,探究增强大学生文化自信的可行路径,以抵制网络中对于部分地区的歧视现象,传承创新中华优秀传统文化并发展社会主义先进文化.
网络地域歧视、危害、地域文化、大学生文化自信
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G641(高等教育)
黑龙江省大学生创新创业项目202110225540
2022-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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