中华传统师道的君子人格特质及其对当代的启示

摘要：

中国传统师道的文化内涵与儒家思想高度统一,其意蕴特征当中的君子人格特质是中国传统教师文化的内在精髓,也是传统教师职业的最高人格理想和价值遵循,对当代教师文化建设具有重要的启示作用.营造良好教师职业发展环境,建设传统师道文化赓续传承的自觉机制,强化教师品格锻造的德性维度,是提升当代教师素养,强化教师素质,提振教师文化的关键所在.

关键词：传统师道;君子人格;当代启示

所属期刊栏目：6

分类号：G642(高等教育)

资助基金：吉林省教育厅十三五社会科学项目;中华优秀传统文化资源融合思想政治教育实现路径研究项目;吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题

在线出版日期：2022-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：101-104