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10.3969/j.issn.2096-4110.2022.01.005

岭南民俗艺术资源的教育价值与实现路径研究

引用
岭南地区有着丰富的民俗艺术资源,琳琅满目的民俗艺术整体上呈现出地域性、文化性和传承性等文化特征,同时具有认知、交往、信息、情感、美感等社会功能.对此应充分认识到其教育价值和意义,从教学目标、教学内容、教学模式等多个角度切入,将岭南民俗艺术资源与教学相结合,实现其教育价值,同时也为岭南民俗艺术开辟出新的传承路径.

岭南民俗艺术、艺术资源、教育价值、传承发展

6

K892.2;G122(风俗习惯)

广东省哲学社会科学十三五规划资助项目;广东省高校人文社科特色创新类项目;韶关市哲学社会科学规划项目;韶关学院人文社会科学研究重点项目

2022-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2096-4110

23-1601/G0

6

2022,6(1)

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