给予比接受更快乐
@@ 一天,学生和教授一起散步.他们在小道上看到了一双旧鞋子,估计这双鞋是属于在附近田间劳作的一个穷人.学生转向教授说:"让我们给那人来个恶作剧吧--把他的鞋藏起来,然后躲到树丛后面,这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情."
2006-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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