基于行为分阶段转变理论的护理干预对初产妇母乳喂养情况、自我效能及心理状态的影响
目的 分析基于行为分阶段转变理论的护理干预对初产妇母乳喂养情况、自我效能及心理状态的影响.方法 选择 2021 年 10 月至 2022 年 10 月在夏津县人民医院分娩的 100 例初产妇进行研究,依据随机数字表法分为两组,每组 50 例.对照组实施常规护理干预,研究组实施基于行为分阶段转变理论的护理干预,对比两组的护理效果.结果 护理后,研究组的母乳喂养知识评分与对照组相比更高(P<0.05);研究组的母乳喂养自我效能评分比对照组高(P<0.05);研究组的焦虑评分、抑郁评分与对照组相比较低(P<0.05);产后3、6 个月研究组纯母乳喂养率比对照组高(P<0.05).结论 基于行为分阶段转变理论的护理干预在初产妇中的应用效果较好,可提升初产妇母乳喂养知识,提高母乳喂养的自我效能以及纯母乳喂养率.
行为分阶段转变理论、初产妇、母乳喂养、自我效能、心理状态
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R473.71(护理学)
2023-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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