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团队认知护理在白血病患儿化疗过程中的应用

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目的 探讨团队认知护理在白血病患儿化疗过程中的临床应用价值.方法 选取2019年8月至2022年7月山东第一医科大学第二附属医院和泰安市妇幼保健院收治的80例白血病患儿为研究对象.按照随机数字表法分为两组,每组各40例.对照组实施常规护理,观察组进行团队认知行为干预.比较两组干预前后治疗依从性评分变化,两组干预期间化疗不良反应发生情况,两组护理满意度评分及监护人焦虑程度评分变化.结果 干预后观察组患儿治疗依从性评分为(4.2±0.5)分,高于干预前的(2.1±0.1)分和干预后对照组的(3.3±0.3)分(P<0.05).观察组干预期间化疗不良反应中消化道不适、脱发、骨髓抑制及严重感染的总发生率低于对照组(P<0.05).观察组护理满意度评分为(93.2±6.1)分,高于对照组的(69.8±14.1)分(P<0.05).监护人焦虑程度评分为(26.1±5.2)分,低于对照组的(32.2±3.7)分(P<0.05).结论 针对白血病患儿在化疗过程中实施团队认知护理,能有效提高治疗依从性,减少化疗不良反应,提高护理满意度,降低监护人焦虑程度.

团队认知护理、白血病、患儿、化疗

2

R473.72(护理学)

2023-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

138-140,192

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