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手机应用程序式健康教育在儿童保健中的应用效果

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目的 探讨手机应用程序式健康教育在儿童保健中的应用效果.方法 选取2020年6月至2021年6月济阳社区管理的300名0~6岁儿童作为研究对象,按照随机数字表法分为研究组和对照组,每组各150名.对照组给予传统健康教育,研究组在对照组基础上实施手机应用程序式健康教育.通过对儿童身高、体重各项发育指标的检查及微量元素缺乏情况的监测,比较两组儿童的生长发育情况、营养性疾病总发生率;同时比较两组儿童家长的护理满意度.结果 研究组儿童的发育不良占2.00%(3名),高于对照组的16.67%(25名);研究组儿童的营养性疾病总发生率为8.00%,低于对照组儿童的30.00%;研究组儿童家长的护理满意度优于对照组.差异均有统计学意义(P<0.05).结论 手机应用程序式健康教育在儿童保健中应用可提高儿童生长发育质量、降低儿童营养性疾病发生率,提高家长对医护人员的满意度,从而达到预防疾病,促进儿童健康成长的目的.

健康教育、儿童保健、应用效果、手机应用程序

2

R473.72(护理学)

2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

86-88

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