术前心理护理对行手术治疗儿童配合度、生活质量及其家长满意度的影响
目的 探讨术前心理护理对行手术治疗儿童配合度、生活质量及其家长满意度的影响.方法 选择2020年3月至6月在蚌埠市第三人民医院手术治疗的儿童300例,其中2020年3月至4月收治的150例患儿为对照组,2020年5月至6月收治的150例患儿为访视组.对照组给予常规术前护理,访视组给予基于术前访视的心理护理,两组术前护理观察时间为5 d.比较两组的护理效果.结果 访视组护理期间患儿的配合度为89.3%,高于对照组的65.3%(P<0.05).访视组家长对于护理的总满意度为99.3%,高于对照组的88.7%(P<0.05).访视组术后1个月的精神健康、社会功能、情感职能、总体健康、躯体疼痛、生理职能、生理功能等评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 基于术前访视的心理护理在手术儿童中的应用,可提高患儿手术配合度,也可提高患儿家长的护理满意度,改善患儿的生活质量.
心理护理、访视护理、儿童、手术配合度
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R473(护理学)
2022-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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