健康教育在女性脑出血护理中的应用

摘要：

目的 探究健康教育在女性脑出血护理中的应用价值.方法 选取2019年1月至2021年1月中国科学技术大学附属第一医院南区收治的60例女性脑出血患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组(30例)和研究组(30例).对照组采用常规护理方法,研究组在常规护理的基础上采用健康教育.比较两组患者的护理指标、满意度、并发症发生率.结果 护理干预后,研究组的神经功能、日常能力、意识能力、满意度评分优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);研究组的并发症总发生率为3.33％,低于对照组的26.67％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对脑出血患者开展健康教育可提高患者满意度、神经功能与日常能力,降低并发症发生率,有较高的应用价值.

关键词：健康教育、脑出血、神经功能

所属期刊栏目：1

分类号：R473.74(护理学)

在线出版日期：2022-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-104