健康教育转岗干预对计生专干健康教育相关政策及健康知识知晓情况的影响

摘要：

目的 探讨健康教育转岗干预对计生专干健康教育相关政策及健康知识知晓情况的影响.方法 2020年5月对广州市白云区342名基层计生专干,采用调查法,运用PROCEDE-PROCEED计划、实施与评价模型,比较干预前后计生专干对健康教育相关政策及健康知识的知晓率.结果 干预后中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法知晓率为99.12％,实施健康中国战略知晓率为98.54％,均高于干预前的64.33％、53.80％,差异有统计学意义(P<0.0001).干预后科学健康观知晓率为96.24％,健康信息知晓率为94.44％,传染病防治知晓率为97.66％,慢性病防治知晓率为97.88％,均高于干预前的79.53％、54.53％、87.43％、79.82％,差异有统计学意义(P<0.0001).结论 该干预模式能提高基层计生专干队伍的整体素质和业务能力,打造一支适应新时期卫生健康事业发展需要的基层健康教育宣传队伍,具有较好的推广应用价值.

关键词：健康教育、转岗干预、计生专干、健康知识

所属期刊栏目：1

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：广东省广州市卫生;计划生育科技项目

在线出版日期：2022-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：121-123