日本基础教育阶段学校性教育的特点

摘要：

日本学校性教育受到东西方两种文化的影响,表现出既不同于西方也不同于东方的特点,主要可以归结为几个主要的方面:结合自身文化,积极开展性教育科学研究,建立完善的学校性教育研究机构和体系;从生理、心理、社会多层面上理解学校性教育,根本落脚点是社会层面;根据学生的不同发展阶段采用不同的方法分别实施不同性教育内容,展开性教育过程;规定了学校性教育的基本目标和步骤,使性教育能够比较正规地成为学校教育活动.

关键词：日本、学校、性教育、特点

分类号：G62;TP2

在线出版日期：2009-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：45-49