商务英语视听续说中的创造性模仿

摘要：

本研究采用个案分析法,考察学习者在商务英语视听续说任务中的创造性模仿特征.两名中高级英语学习者在学习一个有关"品牌定义"的英语原声视频后,分别制作完成一个续说短视频,然后填写详细的反思日志.通过多模态数据及反思日志内容分析,研究发现,学生在续说视频中对原视频的词汇、短语、句型结构等语言特征进行了创造性模仿,并在续说内容和视频形式上充分发挥自主性和创造性,对原视频进行了拓展和创新.研究提出视听续说教学建议,旨在进一步提高视听续说教学质量.

关键词：视听续说、创造性模仿、英语视频、商务英语

所属期刊栏目：39

分类号：H319(英语)

资助基金：国家社会科学基金21CYY015

在线出版日期：2022-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：15-27