美国应用语言学博士学位论文研究新趋势及启示——华盛顿大学Suhanthie Motha教授访谈录

摘要：

@@ 郑新民(以下简称郑):Motha教授,我饶有兴趣地读到您发表在2009年第2期(语言教学)①杂志上一篇关于灸国2006一07年度语言教学和语言学习领城博士论文的评述.您通过分门别类的方法,从中杭理出他们的研究重点,从而为我们揭示了目前美国该领域研究的新走向.请您谈一谈您的研究思路、具体做法及其意义是什么?Motha(以下简称M):感谢您对我的研究感兴趣.应该说,就我本身而言,通过这样一个研究,加深了对美国应用语言学中的语言教学和语言学习领域的博士论文研究的了解与认识.

机标关键词：美国、应用语言学、博士学位论文、新趋势、启示、华盛顿大学、教授、访谈录、the United States、语言教学、语言学习、博士论文、研究思路、学习领域、兴趣、新走向、杂志、认识、评述、方法

所属期刊栏目：33

分类号：H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

在线出版日期：2010-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：93-95