双重人际关系探索--对英语问答式招生广告的语类分析

摘要：

本文以功能语法为理论依据对英语问答式招生广告语类进行了探讨,从语篇结构上论证了这类广告的特征:语篇的总体语义结构由问题和解决办法构成;具有双重人际关系:作者与读者之间的关系和答话人和问话人之间的关系.本文的分析表明体现人际关系的语气、情态系统和评价系统为这类语篇的客观性和真实性提供了充足的资源,易于在商榷过程中促使读者进入第二层人际关系,进入潜在学生的角色,接受学校的文化价值,与其取得一致的看法,从而达到语篇的目的.这是这一语类的价值所在.

关键词：人际关系、探索、问答式、招生广告、语类

分类号：H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：42-49