在混乱中停摆:简析日本2020年度高考改革

摘要：

日本文部科学省计划于2020年度对现行高考制度进行改革,以"大学入学共通考试"取代现行的"大学入学中心考试",主要措施有两项:一是在高考中引入民间英语考试;二是在部分科目中加入主观叙述等题型.该措施引发了广泛质疑与批评,文部科学省最终宣布两项措施皆暂缓实行,改革至此停摆.其问题在于改革目的与手段本末倒置、公平性与科学性受到损害、指导思想与具体措施错位.由此,在政府着力完善规则确保公平公正、在改革中体现科学高效并提升选拔水平、加强统筹谋划并积极稳妥推进等方面或许可为我们带来启发.

关键词：日本、高考改革、共通考试、民间英语考试

所属期刊栏目：48

分类号：G632.47/313(中等教育)

在线出版日期：2021-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：48-57