不列颠哥伦比亚大学教学助理制度的特征与启示

摘要：

不列颠哥伦比亚大学是加拿大一所著名的公立研究型大学,无论在高等教育的教学领域,还是科研领域,始终处于全球领先的地位.为了给学生提供高质量的教学服务与多样化的学习体验,不列颠哥伦比亚大学经过多年的探索与实践,建立了一整套科学规范的教学助理制度,其主要特征体现在明确的目标指向、多元的管理机制、规范的聘用体系,以及完备的培训体系.不列颠哥伦比亚大学的教学助理制度具有重要学习和借鉴价值,我国高校应正确认识教学助理的角色和职责,有效推进教学助理的管理,不断完善教学助理的聘用机制,以及持续强化教学助理的培训与评价.

关键词：教学助理制度、特征、启示、不列颠哥伦比亚大学

所属期刊栏目：44

分类号：G642/711(高等教育)

资助基金：江苏省高等学校哲学社会科学研究重点项目2017ZDIXM132

在线出版日期：2017-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：105-115