U-D-S伙伴协作:理念、经验与启示

摘要：

U-D-S伙伴协作是大学、地方与学校基于教师赋权、民主协商、互惠共生等理念建构而成的综合型教育改革模式.在西方,它通过跃进学校计划等项目的成功推进,成为了融“学校改进、教师发展和学生进步”为一体的实践典范.该模式中,赋权理念的改造、地方的参与和支持、伙伴学校的选择以及协作目标的构建等问题需要借鉴者重点关注.

关键词：U-D-S、伙伴协作、跃进学校计划

所属期刊栏目：40

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：教育部人文社会科学研究2011年青年基金项目《师范生实习支教的理论与实践研究》11YJC880052;全国教育科学"十二五"规划2011年教育部青年项目《城乡义务教育学校共同体发展困境与对策研究——以H区优质均衡示范区创建为例》EHA110362

在线出版日期：2013-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：30-37