20世纪90年代以来国外转岗教师相关研究综述

摘要：

20世纪90年代以来,转岗教师相关研究已然成为国外教师教育领域的一个研究热点.国外研究者对转岗教师的知识、信念与职业认同、动机与影响因素以及在工作中的优势与面临的挑战进行了研究,并提出了构建针对转岗教师的教师教育体系的建议.

关键词：国外、转岗教师、教师教育

所属期刊栏目：40

分类号：G659(师范教育)

资助基金：教育部2012年度规划基金项目《幼儿教师问题关注的变化机制与专业发展促进策略的研究》项目编号,12YJA880032

在线出版日期：2013-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：95-102