当代西方主流教育领导理论新进展

摘要：

当代西方主流教育领导理论获得了长足发展,整体呈现概念多元化和概念集群化趋势.基于文献考察,当代西方主流教育领导理论可以概括为经营式领导、转化式领导、参与式领导、后现代领导、道德领导、教学领导六类.对这些教育领导理论的发展历程进行分析,可以发现关注焦点转移、理论内容交叉和从属、领导维度扩大和多元的新进展.

关键词：西方、主流、教育领导理论、新进展

所属期刊栏目：40

分类号：G40-058(教育学)

在线出版日期：2013-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：43-54