美国薄弱学校改造的进展跟踪:实效、争议与动向
薄弱学校改造一直是美国关注的议题之一.总结美国按照2002年《不让一个孩子掉队法》开展薄弱学校改造的实效,明确自《2009美国复苏法》实施以来薄弱学校改造过程中出现的争议,并展望奥巴马政府修订经《不让一个孩子掉队法》重修之后的《初等与中等教育法》中有关薄弱学校改造条款的动向,可以跟踪和了解美国十年来在薄弱学校改造方面的进展情况.
美国、薄弱学校改造、实效、争议、动向
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G511/712(世界教育事业)
全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部青年课题《新形势下中关薄弱学校改造的比较研究》课题EDA110334
2013-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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