英国提升国际学生教育质量的实践与特点——以《首相倡议之学生经历报告2006-2011》为视角

摘要：

作为国际化的最显著标志,学生的跨国流动已成为世界高等教育发展的重要内容.为了实现国际教育的可持续性发展,英国于2006年推行“首相倡议—国际教育项目”第二阶段战略计划,并于2011年由国际学生事务委员会发布《首相倡议之学生经历报告2006-2011》,全面总结过去五年提升国际学生教育质量、提高国际学生满意度的措施与收效.鉴于英国国际教育的经验,我国需要关注留学生就读满意度,提高高校教职工国际化水平,资助相关实证研究的开展,进一步发展留学生教育.

关键词：英国、国际学生、"首相倡议"、《学生经历报告》、教育经历

所属期刊栏目：40

分类号：G53/57.561(各国教育事业)

资助基金：陕西省社会科学基金项目《陕西来华留学生发展对策研究》11N070;教育部人文社会科学研究西部项目/青年项目《高校国际化与大学文化间性:西安、上海两地留学生经历研究》11XJC880005

在线出版日期：2013-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：31-38