欧盟职业教育与培训学分体系的构成要素、转换过程及启示
欧盟职业教育与培训学分体系是一个以学习成果为基础,转换、积累学习者在不同国家或不同学习背景下获得的学分,并将这些学分作为各国特定资格中一部分成果的技术框架。该学分体系通过学分定量描述与学习成果定性描述相结合的方式,对增强各国职业教育与培训体系之间的透明度和可比性,促进欧洲职业教育一体化、终身化具有重要作用。
欧盟、职业教育与培训、学分体系、转换
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G719.3;G719.70(职业技术教育)
浙江省教育厅2009年度科研计划项目
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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