澳大利亚公民教育发展的三个维度

摘要：

从20世纪初起，澳大利亚公民教育经历了曲折的发展历程。其发展主要包含三个维度：社会科从产生到逐步完善、旧公民学逐步发展为新公民学、公民身份逐渐替代臣民身份。从某种程度上说，澳大利亚公民教育的发展就是一部独特的澳大利亚社会发展史。

关键词：澳大利亚、公民教育、维度

所属期刊栏目：38

分类号：G417(思想政治教育、德育)

资助基金：陕西省教育厅科学研究项目11JK0325

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：81-85