英国特殊教育需求支持服务体系改革与启示

摘要：

英国教育部于2011年3月9日向全国发布绿皮书，将对特殊教育支持服务体系进行30年来的最大改革。改革明确提出了三个目标：提高儿童青少年的生活品质；授予家长直接控制权，增强家长信心；将支持服务体系相关权力移交给一线专业人士和当地社区。借鉴英国特殊教育改革。我国应该积极探索特殊教育改革与发展的道路。

关键词：英国、特殊教育改革、启示

所属期刊栏目：38

分类号：G769;G561(特殊教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：55-59