革新开放以来越南高等教育的国际化
越南高等教育的国际化始于20世纪初,具有地位的不对等性、目的的庞杂性、思想的超前性等特征。革新开放后,越南高等教育的国际化在主导地位、交流层次、交流内容上都有了较大提升。但仍存在国内教育吸引力不足、合作项目层次较低、合作项目质量较差等缺陷。
越南、高等教育、教育交流
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G649.3;G649.7(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
29-35
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越南、高等教育、教育交流
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G649.3;G649.7(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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