2009中国比较教育学科建设研究年度报告

摘要：

2009年,中国比较教育学者在中国比较教育学的历史发展、比较教育学的基本原理性问题、世界著名比较教育学家的比较教育思想、比较教育学的研究范式和方法论建设、比较教育研究的人员和学术期刊等方面的研究取得了卓越成果.本报告以2009年全国教育类权威刊物<教育研究>和比较教育学专门期刊<比较教育研究>、<外国教育研究>、<全球教育展望>刊载的比较教育学科建设方面的论文为依据,通过分析其中的重要理论与方法问题,对2009年我国比较教育学科建设研究的一系列重要研究论题进行述评.

关键词：中国、比较教育、学科建设、年度报告

所属期刊栏目：37

分类号：G40-059.3(教育学)

在线出版日期：2010-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1-10